quarta-feira, 11 de novembro

Professora de São Bernardo ganha primeiro lugar no Prêmio Educador Nota 10

“Estou sem palavras, mas com uma imensa sensação de dever cumprido”.

Foi com essa frase, curta e marcante, que a professora da rede municipal de São Bernardo Renata Araújo de Souza, de apenas 25 anos, expressou o sentimento por ter conquistado o primeiro lugar em sua categoria na 28ª edição do Prêmio Educador Nota 10, no eixo Sustentabilidade.

O caminho até a conquista do topo naquele que é considerado o ‘Oscar da Educação’ no Brasil foi marcado por trabalho, entrega e expectativa até a noite desta terça-feira (10), quando os vencedores em quatro categorias foram anunciados em evento na Pinacoteca São Paulo, na Luz, que contou com apresentação especial do maestro João Carlos Martins.

Os 12 educadores finalistas – três em cada um dos quatro eixos – chegaram à Pinacoteca em uma van por volta das 15h e logo fizeram uma sessão de fotos improvisada.

Na sequência, participaram de ensaio no espaço em que seria realizada a premiação. Renata, professora de Educação Infantil na EMEB Agostinho dos Santos, no bairro Independência, se mostrava tranquila e disse que sua apresentação final do trabalho a uma banca de jurados na segunda-feira (9), e que definiria os quatro campeões, tinha sido “muito boa”.

Estava confiante, mas não arriscava um palpite. “Todos os trabalhos, em todas as categorias, são excelentes.”

Encerrada a apresentação do maestro, os convidados e finalistas foram encaminhados ao espaço onde seria realizada a apresentação.

O histórico prédio localizado no centro velho de São Paulo, próximo da emblemática estação de trens Luz, respirava expectativa e ansiedade, que logo dariam lugar a emoção, lágrimas, comemoração e alegria.

E foi justamente o eixo Sustentabilidade que abriu a série, com o anúncio da terceira colocada.

Quando o segundo nome foi lido pela apresentadora, a jovem Renata soube que tinha chegado ao topo e levado junto a educação da rede municipal de São Bernardo.

A conquista é ainda maior quando se sabe que mais de 3.900 projetos de várias partes do Brasil foram inscritos na fase inicial.

“Muito feliz por viver esse sonho e por representar o município de São Bernardo nessa conquista. Por levar as aprendizagens de bebês e crianças bem pequenas ao reconhecimento que elas merecem e, principalmente, representar o trabalho de tantos profissionais que fazem isso acontecer diariamente na prática: os professores da primeiríssima infância. Essa conquista também é de todos aqueles que acreditam na potência das infâncias e fazem da Educação Infantil um espaço de pesquisa, descobertas e possibilidades”, comentou a campeã, que além do troféu e do reconhecimento nacional, ganhou R$ 25 mil e bolsa de pós-graduação.

Renata agradeceu aos organizadores, aos pais Ângela e Erivaldo, que acompanhavam a filha de longe, emocionados, e aos profissionais da escola, representados no evento pela diretora, pela coordenadora e pela orientadora pedagógica. E fez um agradecimento especial aos seus pequenos alunos. “Quero aqui agradecer também os protagonistas dessa história, as crianças que iluminam os meus dias e me ensinam tanto, diariamente me alimentando enquanto professora. Então, por fim, essa vitória não é só minha, é de todos os profissionais que fazem a educação, desde a primeiríssima infância, acontecer na prática em todo esse Brasil.”

A campeã e os pais se dirigiram ao espaço reservado para a festa acompanhados pelo secretário de Educação de São Bernardo, Júlio César da Costa, e da adjunta, Jussara Bezerra.

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“Estamos muito felizes! Nossa filha ganhou em primeiro lugar o prêmio Educador Nota 10, e nosso coração está transbordando de orgulho e gratidão. Obrigada a todos que torceram por ela, que acreditaram e estiveram com a gente. Esse prêmio é dela, mas a alegria é nossa”, disse Ângela, com a concordância de Erivaldo.

O secretário de Educação, que também representou o prefeito Marcelo Lima no evento, foi convidado, assim como representantes das outras duas cidades (Goiânia e Piracicaba), para estar no palco no momento em que foi anunciado o vencedor da categoria e vibrou com a vitória de Renata.

De volta ao seu lugar, ao lado da adjunta Jussara, acompanhou a divulgação dos vencedores dos outros três eixos à espera de compartilhar a alegria pela conquista com a vencedora, seus pais e as gestoras da EMEB.

“A gestão do prefeito Marcelo Lima, através da Secretaria de Educação, tem muito orgulho de saber que a professora Renata, profissional que por mérito próprio e apoio da escola, da comunidade escolar, desenvolveu um projeto de sustentabilidade na Educação Infantil, conseguindo alcançar o primeiro lugar no prêmio Professor Nota 10. Professora que representa todos os professores do município, mostrando que a educação é o caminho correto que todos devem perseguir, com otimismo, com amor, com apoio e, principalmente, com muita dedicação”, pontuou professor Júlio.

Sustentabilidade

O trabalho que levou Renata ao topo foi ‘Infâncias em Estado de Pesquisa: As Poéticas do Pensar com a Natureza como Território de Descobertas’, desenvolvido a partir do olhar da professora em relação às curiosidades, interesses e modos de explorar o mundo das crianças.

O olhar atento, a dedicação e o conhecimento permitiram à educadora estimular as crianças a investigar a natureza por meio de experiências sensoriais, artísticas e científicas.

O trabalho transformou elementos naturais, como folhas, sementes, insetos e fenômenos climáticos em oportunidades de observação, descoberta e construção de conhecimento.

Os resultados evidenciaram o desenvolvimento da autonomia, da linguagem, das interações colaborativas e de atitudes de cuidado com o meio ambiente desde a primeira infância, relata a educadora.

O prêmio

Realizado pelo Instituto Somos e pelo Ministério da Cultura, o Prêmio Educador Nota 10 reconhece práticas educacionais de excelência desenvolvidas por professores, coordenadores e gestores de escolas públicas e privadas de todo o Brasil.

Ao todo, foram selecionados nove professores que desenvolveram projetos transformadores e de impacto em suas comunidades, alinhados aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODSs) da Agenda 2030 das Nações Unidas, além de três gestores escolares que apresentaram iniciativas com resultados concretos na gestão da aprendizagem.

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