O universo dos games tem se mostrado cada vez mais conectado ao desenvolvimento de habilidades importantes para o futuro profissional.
Um exemplo disso é o uso do Minecraft como ferramenta para despertar o interesse pela Arquitetura, especialmente entre crianças e jovens.
Segundo o Prof. Dr. Enrique Staschower, coordenador adjunto de área do curso de Arquitetura do Centro Universitário Fundação Santo André, o jogo vai muito além do entretenimento e pode contribuir significativamente para o desenvolvimento do pensamento criativo e espacial.
“O Minecraft permite que o jogador construa ambientes, organize espaços e pense em estruturas. Isso estimula habilidades fundamentais para a Arquitetura, como percepção espacial, planejamento e criatividade”, explica o professor.
Do jogo à lógica arquitetônica
No Minecraft, os jogadores têm liberdade para criar casas, cidades e estruturas complexas a partir de blocos. Esse processo, segundo especialistas, dialoga diretamente com conceitos básicos da Arquitetura, como:
- organização de espaços;
- proporção e escala;
- funcionalidade dos ambientes;
- planejamento e execução de projetos;
- criatividade aplicada à solução de problemas.
“Mesmo de forma intuitiva, o jogador começa a entender como os espaços funcionam e como diferentes elementos se conectam. Isso é muito próximo do raciocínio arquitetônico”, destaca.
Aprendizado lúdico e desenvolvimento de habilidades
O uso de ferramentas digitais e jogos como o Minecraft tem sido explorado também em contextos educacionais, como forma de tornar o aprendizado mais dinâmico e engajador.
Entre as habilidades desenvolvidas estão:
- pensamento criativo;
- resolução de problemas;
- noções básicas de design e construção;
- trabalho em equipe (em modos colaborativos);
- autonomia e experimentação.
Estímulo precoce à carreira
Para o professor, o contato com esse tipo de experiência desde cedo pode influenciar positivamente a escolha profissional.
“Quando o jovem percebe que gosta de criar, projetar e organizar espaços, ele começa a se aproximar naturalmente da Arquitetura. O Minecraft pode ser o primeiro passo para despertar esse interesse”, afirma.
Arquitetura e tecnologia caminham juntas
A Arquitetura contemporânea está cada vez mais integrada às tecnologias digitais, incluindo softwares de modelagem, simulação e visualização 3D.
Nesse cenário, experiências lúdicas como o Minecraft ajudam a desenvolver familiaridade com ambientes virtuais e processos criativos digitais.
No Centro Universitário Fundação Santo André, o curso de Arquitetura busca integrar criatividade, tecnologia e prática profissional, preparando os estudantes para atuar em um mercado em constante transformação.
Muito além do jogo
Para especialistas, o Minecraft representa uma oportunidade de aprendizado que vai além da tela, estimulando competências que podem ser aplicadas em diversas áreas do conhecimento.
“Quando bem orientado, o uso de jogos pode contribuir para o desenvolvimento educacional e profissional. No caso da Arquitetura, ele pode ser uma ferramenta poderosa para despertar vocações”, conclui o Prof. Enrique.
Informações institucionais
O Centro Universitário Fundação Santo André, Fundação Pública Municipal, tem mais de 70 anos, 100.000 alunos formados e conta com mais de 100 laboratórios, tem NOTA MÁXIMA 5 institucional junto ao MEC e conta com cursos na área de Direito, Negócios, Engenharia, Arquitetura, Química, Ciência da Computação, Ciência de Dados e IA, TI, Psicologia, Biomedicina dentre outros.
A Fundação Santo André conta com diversos programas de bolsa de estudos com o intuito de democratizar o ensino superior do País.
Mais informações: https://www.fsa.br/vestibular
