A Braskem abriu, neste mês de março, a edição 2026 do Programa Braskem de Educação Ambiental.
A cerimônia oficial contou com a participação das escolas participantes, poder público do município de Mauá e duas alunas e suas famílias participantes do programa no ano anterior.
Essa iniciativa, há 11 anos, promove a conscientização socioambiental entre estudantes de escolas públicas do entorno de suas unidades industriais no estado de São Paulo.
O programa foi o assunto principal da conversa com Camila Rodrigues e Julia Gonçalves, profissionais da área de Relações Institucionais da Braskem, no ABC em OFF Podcast.
Veja a íntegra da entrevista concedida aos jornalista Anderson Afonso e Leandro Amaral.
Criado em 2015, em parceria com o SESI, o programa já envolveu 15 instituições e impactou 7.628 alunos ao longo de sua trajetória.
Em 2025, ano em que o projeto completou 10 anos, a iniciativa foi fortalecida com novidades pedagógicas, ampliação de metodologias e ações comemorativas que marcaram a década de atuação.
No último ano, o programa atendeu 905 estudantes do 4º e 6º anos, de 11 instituições, abordando temas como meio ambiente e cidadania, consumo consciente, água, energia, resíduos sólidos, mudanças climáticas e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
O conteúdo foi aprimorado a partir de feedbacks das escolas e da análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo maior alinhamento com as diretrizes educacionais e ampliando a conexão com a realidade dos alunos.
Entre os destaques de 2025 esteve a realização da primeira formatura dos alunos do 4º ano, que receberam certificados simbólicos de “Embaixadores do Meio Ambiente”. Cerca de 500 pessoas, entre familiares e comunidade escolar, participaram das cerimônias, fortalecendo o vínculo entre escola, família e sustentabilidade.
Outra ação especial foi o Concurso de Educação Ambiental, criado em comemoração aos 10 anos do programa. Os estudantes foram convidados a escrever uma carta para alguém que vive em 2045, relatando quais atitudes sustentáveis praticam hoje para contribuir com um futuro melhor. Seis alunos foram premiados pela iniciativa.
Os resultados qualitativos de 2025 reforçam o impacto do projeto e como destaque temos 80% dos educadores que sinalizaram perceber as mudanças de comportamento nos alunos e afirmaram que eles adquiriram novos conhecimentos.
Além dos indicadores pedagógicos, relatos de professores apontaram avanços significativos no engajamento dos estudantes, incluindo maior cuidado com os espaços escolares, diálogo sobre sustentabilidade nos intervalos e evolução na participação de alunos com deficiência e neurodivergentes, evidenciando o papel da educação ambiental também como ferramenta de inclusão.
Para 2026, o programa contará com a participação de 11 escolas e um centro da juventude, totalizando 30 turmas de 4º e 6º anos. As atividades incluem aulas dialogadas, vídeos, dinâmicas, contação de histórias, jogos, oficinas, demonstrações em maquetes e aplicação de questionários pré e pós-atividade para mensuração de resultados.
